14 de dez. de 2010

BOAS FÉRIAS! FELIZ NATAL! PRÓSPERO ANO NOVO!

Então é Natal…
E o que você fez?

O ano termina

E nasce outra vez!
Então é Natal!
A festa cristã
Do velho e do novo,
Do amor como um todo!
E então é Natal
Pro enfermo e pro são
Pro rico e pro pobre
Num só coração!
Então, bom Natal
Pro branco e pro negro,
Amarelo e vermelho,
Pra paz, afinal!…
Então, bom Natal!
E um Ano Novo também!
Que seja feliz quem
Souber o que é o Bem…

5 de nov. de 2010

AVALIAÇÃO SAERJ

ATENÇÃO!!!
Informamos que de acordo com a Circular SEEDUC/SUPGE.
nº 283/2010, as datas de Aplicação das Avaliações do
SAERJ serão:
30/11 - para 3ª Série do EM
01/12- para a 2ª Série do EM
02/12- para a 1ª Série do EM
06/12- para o 6º ano
07/12- para 7º ano
08/12- para 8º ano
09/12- para 9º ano
Como sempre, contamos com a valiosa e imprescindível
ajuda de vocês para que o SAERJ transcorra da melhor 
maneira possível, lembrando que terá premiação
novamente a partir do 6º ano.
Atenciosamente,
A DIREÇÃO E EQUIPE PEDAGÓGICA

22 de out. de 2010

DIVULGANDO! ATENÇÃO AO CALENDÁRIO!!!

PARA REALIZAR SUA MATRÍCULA, CLIQUE NO TÍTULO DESTA POSTAGEM (ACIMA)

Coordenadores regionais conhecem secretário de Educação em reunião na Seeduc
Por: Carolina JardimFotos: Marcia Costa / Seeduc

O processo de matrícula para 2011, que começa no dia 25 de outubro, foi um dos temas abordados na reunião de coordenadorias que aconteceu na quinta-feira, 14 de outubro, na secretaria de estado de Educação. No encontro, realizado mensalmente, estiveram presentes os coordenadores regionais, superintendentes da Seeduc e o secretário de Educação, Wilson Risolia, que aproveitou para se apresentar e explicar os focos de sua gestão.
Ao falar pela primeira vez diretamente aos coordenadores, Wilson Risolia apontou problemas que pretende resolver durante sua gestão, além de declarar que não vai desistir da tarefa dura que é garantir educação pública de qualidade e que, para isso, pediu o apoio e empenho de diretores e professores.
– Vamos ter que virar esse jogo com o que temos e o que vamos conseguir, mas conto com vocês. Se formos para a briga juntos, podemos conseguir melhorar a rede e, com vocês, o trabalho será mais fácil – disse.
Eduardo Martins, diretor de Sistemas de Ensino, e Ana Paula Velasco, assessora-chefe de Planejamento e Integração das Redes, explicaram como será feita a Pré-Matrícula Online 2011. O processo não terá grandes mudanças em relação ao ano passado. Os alunos deverão escolher até cinco opções de escolas pelo site www.matriculafacil.rj.gov.br até o dia 28 de novembro. Entre as mudanças, esta a idade mínima para ingresso nas turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA), que passou de 17 para 18 anos.
Eduardo Martins destacou ainda a importância da participação dos coordenadores e diretores no processo de matrícula, tanto na orientação aos alunos, como na agilidade em atualizar os dados dos alunos já aprovados
– É importante que a situação de cada aluno da rede esteja definida até o dia 30 de dezembro para que eles possam ser enturmados no processo de matrícula. Por isso, ao longo desses últimos meses, os professores já podem ir atualizando os dados dos alunos que já têm situação definida – explicou Eduardo.

7 de out. de 2010

QUER SER GLOBAL?

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Rio de Janeiro, 05 de outubro de 2010.

PROGRAMA JOVENS APRENDIZES

A TV Globo está abrindo oportunidades para Jovens Aprendizes. Indique jovens para fazer parte da história de sucesso da maior TV do Brasil!

Objetivos do Programa
Oferecer ao jovem uma introdução ao mercado de trabalho, possibilitando o aprendizado e a prática profissional. A principal preocupação da Globo é desenvolver cidadãos, encontrando novos talentos para formação de mão de obra futura qualificada.

Pré-requisitos

·         Ter entre 15 e 21 anos, de ambos os sexos, com ensino médio em curso ou completo.
·         Certificado de Reservista (apenas rapazes em idade de Serviço Militar).

Inscrições (vagas limitadas)
Período: 06 a 08/10
Comparecer no SENAI Benfica – Praça Natividade Saldanha nº 19
Das 8h às 17h
Levar carteira de identidade
(Os candidatos menores de idade poderão ser inscritos pelo responsável legal)

Vagas para os cursos:

·         Auxiliar Técnico em Logística (Turma Tarde)
·         Eletricista Instalador (Turma Manhã)
·         Marceneiro (Turma Manhã)
·         Web Designer (Turma Manhã)

Duração do Projeto: 2 anos

Mais informações: 2587-4844


6 de out. de 2010

CONCURSOS PARA VÁRIOS NÍVEIS: FUNDAMENTAL, MÉDIO E SUPERIOR

FINAL DE ANO CHEIO DE BOAS NOTÍCIAS É COM A GENTE!
É hora de buscar  por você. Empenhe-se nos estudos e tente. Não custa nada! Acesse o site e faça sua inscrição. Clique AQUI.

Use o nosso Laboratório de Informática para fazer sua inscrição.

INSCRIÇÕES ABERTAS PARA A FAETEC

ATENÇÃO!
Quem estiver interessado em tentar uma vaga para a FAETEC, as inscrições encontram-se abertas.Clique aqui, e faça sua inscrição agora. 
É necessário ter em mãos: CPF e identidade (seu e de seus pais). 
Nenhum campo poderá ficar em branco!
Não possui documentos? Compareça na unidade abaixo e faça seus documentos imediatamente. Mesmo que não saia com os documentos no ato, receberá os números de seu CPF e de sua identidade e poderá preencher a ficha de inscrição. Veja:
RIO POUPA TEMPO - UNIDADE BAIXADA FLUMINENSE
Endereço: Estrada Municipal São João de Meriti, 111 – Shopping Grande Rio – 1º pavimento do prédio do Deck Parking – São João de Meriti – RJ
Horário de funcionamento: Segunda à sexta – 8h às 18h e Sábado: 9h às 13h

Use o nosso Laboratório de Informática para fazer sua inscrição.


30 de set. de 2010

COLÉGIO NAVE INSCRIÇÕES ABERTAS APENAS PARA ALUNOS CONCLUINDO O 9ºANO EM REDE PÚBLICA.

colégio Nave, conhecido como Núcleo Avançado em Educação, abriu as inscrições para o processo seletivo de 2011. Como é um colégio modelo no Rio de Janeiro e no Brasil inteiro, muitos jovens querem segurar sua vaga para o próximo ano.
Colégio Estadual José Leite Lopes  como é conhecido também, oferece o ensino médio integrado com o curso técnico na área tecnológica. Por ser um mercado em larga expansão, é muito provável que os alunos formados sejam redirecionados para as grandes empresas do setor.
Para quem está interessado em entrar neste colégio, e no futuro ter uma grande oportunidade de emprego na área de tecnologia, inscreva-se para o processo seletivo.
Inscrições: de 20 de setembro a 05 de outubro
Divulgação dos locais de prova: 14 de outubro
Provas da 1ª fase: 16 de outubro
Divulgação do gabarito da 1ª fase: 18 de outubro
Publicação dos resultados da 1ª fase e divulgação dos locais de prova da 2ª fase: 21 de outubro
Provas da 2ª fase: 23 de outubro
Divulgação do resultado final: 05 de novembro
Matrícula dos alunos aprovados: de 16 a 19 de novembro

Núcleo Avançado Em Educação

Leia o edital completo, antes de deixar qualquer dúvida!!!

16 de set. de 2010

CURSO PARA ALUNOS MONITORES

Prezados Alunos,
O CE HILTON GAMA está oferecendo um curso GRATUITO de formação e aperfeiçoamento com certificação da CISCO.
Caso você já tenha completado 16 anos de idade e tenha algum tipo de afinidade com computadores, entre aqui e faça sua inscrição on-line.

1 de set. de 2010

ELEIÇÕES... QUE CANDIDATO PENSA COMO VOCÊ?

Olá!
Que tal fazer esse teste da revista VEJA e descobrir, pelas respostas dadas, com qual  "presidenciável" você se identifica mais? Porém, o resultado só terá valor real se você for fiel. Não veja, antes de concluir o teste, quem está combinando com seu modo de pensar. São 20 perguntas de múltipla escolha (três opções). Durante o teste assinale uma das opções e, em seguida clique em PRÓXIMA, sem rolar a barra para baixo. Prossiga assim até a última pergunta. Depois, clique em  RESULTADO. Se você não gostar do resultado, ainda há tempo para  mudar de opinião.
Pronto para começar? É só clicar no título desta postagem.
VAI LÁ!  NÃO CUSTA NADA! 
BOA SORTE!

31 de ago. de 2010

ELEIÇÕES/2010

Saiba quem são os candidatos às eleições no ano de 2010.



O Voto - Um Direito Político


O texto constitucional, no capítulo dos direitos políticos, afirma que a soberania popular será exercida pelo sufrágio universal e pelo voto direto e secreto, com valor igual para todos.
O voto é obrigatório para os maiores de dezoito anos e facultativo para os analfabetos, os maiores de setenta anos e os maiores de dezesseis e menores de dezoito anos.
O voto é, portanto, um direito e ao mesmo tempo uma obrigação.
Votar, segundo Buarque de Holanda, é manifestar por voto o que sente ou pensa; dar o seu voto (a favor ou contra alguém ou algo).
Esse substantivo, voto, que traduz a ação de votar, é de grande importância para o cidadão consciente de seus deveres cívicos.
Numa democracia o voto é uma força, força que pode mudar o destino político de um povo.
Como, então, utilizar bem essa força para eleger os nossos governantes?
É fundamental que o eleitor, aquele que tem direito de eleger pelo voto seu representante, pense antes de votar.
O que é pensar? É exercer uma função pertinente a determinada faculdade da mente humana.
A função de pensar, praticada como ensina a Logosofia - ciência do pensar consciente -, manifesta-se quando o ser, ao efetuar por império do novo saber as primeiras reflexões, percebe que nessa função, na qual começa a exercitar-se, sua vontade intelectiva atua respondendo à direção manifestamente lúcida da consciência. Sente, ao mesmo tempo, que pensa sob o auspício de uma concepção psicológica humana e observa que suas reflexões adquirem maior amplitude. Esta primeira confirmação da verdade que lhe anuncia o saber logosófico promove seu primeiro entusiasmo.

Há uma diferença fundamental entre a nova forma de exercer a função de pensar e a corretamente praticada. Essa diferença apoia-se no fato de que, enquanto a última corresponde quase que exclusivamente a necessidades do momento, atendendo a reclamos ou urgências de ordem material ou urgências de ordem material ou intranscendente, a função de pensar, orientada pelo método logosófico, obedece invariavelmente a um plano de vastos alcances na ordem mental, psicológica e espiritual; em outras palavras, à realização do processo consciente de evolução humana. A faculdade de pensar não atua aqui isoladamente, mas sim, conduzida pelo próprio método, conecta cada esforço que realiza com uma perspectiva ou oportunidade mediata ou imediata que deverá ser preparada com antecipação.
A faculdade de pensar, fazendo parte da inteligência, para ser exercida, não deve fazê-lo, como vimos, isoladamente, deve requerer o concurso de outras faculdades mentais, como a de refletir, observar, meditar, dentre outras.
Assim, ao pensar no voto, o cidadão para praticá-lo conscientemente deverá conhecer quem pode merecê-lo; deve, também, observar as virtudes públicas e morais dos candidatos, refletir sobre suas propostas de governo e, após reunir todos esses elementos e outros que julgar lícitos e proveitosos, pensar em que votar e, com dignidade e discrição votar com plenitude de consciência. Jamais anular essa força cívica, esse direito inalienável do cidadão livre e independente em seu pensar.
________________

Perfil do Autor
Advogado com especialidade nas áreas comercial e tributária. Escritório em Belo Horizonte-MG e Assessor Jurídico da ASSOCIAÇÃO COMERCIAL DE MINAS - ACMINAS.


(Artigonal SC #382544)






PROFESSORES BLOGUEIROS

Queridos leitores,
O Conexão Professor escreve uma matéria interessante sobre a incorporação dos blogs como ferramenta de ensino. Muitos educadores estão utilizando para complementar o ensino em sala de aula.
Conheça o Caldeirão de Idéias, um blog que tem mais de 130 mil visitas diárias.
Clique no título desta postagem e boa leitura!


24 de ago. de 2010

OLIMPÍADA DE JOGOS DIGITAIS E EDUCAÇÃO

PREZADOS


Apenas alunos do Ensino Médio e Fundamental (8º e 9º anos) da rede estadual de educação participam da Olimpíada.
A OJE é um projeto inovador que busca através de uma dinâmica de competição no mundo digital o aprimoramento dos processos de raciocínio, a produção de sentidos nos alunos e o estímulo ao trabalho coletivo e colaborativo dos participantes (que envolve alunos e professores), com o objetivo de motivá-los mais adequadamente para as atividades tipicamente escolares e instrumentalizá-los de maneira complementar na obtenção de melhores resultados curriculares. É um excelente aproveitamento educacional a partir de jogos digitais.
A OJE é promovida pelas Secretarias de Cultura e Educação do Rio de Janeiro e desenvolvida em parceria com o Porto Digital. Criada em 2008, o projeto cresce a cada ano e hoje está presente nos estados do Rio de Janeiro e Pernambuco.
A intenção da OJE não é substituir as escolas, mas sim ser uma ferramenta adicional para o ensino dos conteúdos escolares, sendo a diversão o principal ingrediente para motivar os alunos. Educadores acompanham de perto toda a criação e desenvolvimento do projeto para garantir a eficácia educacional do mesmo. A Olimpíada é completamente gratuita e os jogos podem ser acessados de qualquer computador com internet.
A seguir, as principais dúvidas:
Quem pode competir na OJE?
Apenas alunos do ensino médio e fundamental (8º e 9º Anos) da rede estadual de educação participam da Olimpíada. Outras pessoas podem usar alguns recursos de nosso site na Internet, mas não há nenhuma possibilidade de interação entre estes internautas e alunos da rede estadual.
Quanto custa para jogar?
Nada. O aluno não precisa pagar para jogar. O acesso aos jogos é gratuito e pode ser feito dos laboratórios de informática da escola ou de casa. O aluno pode jogar também nas Lan Houses mas os custos das horas gastas nestes locais não é de responsabilidade da OJE ou das Secretarias de Educação e de Cultura.
É seguro acessar da minha casa?
Sim. A Olimpíada é monitorada por uma equipe de especialistas em educação, tecnologia, design e comunicação com o objetivo de proporcionar ao aluno uma experiência inovadora, ao mesmo tempo divertida e educativa. Além disso, o risco de seu computador contrair um vírus a partir do site da OJE é praticamente ZERO.
É possível controlar o tempo de jogo do meu filho ou filha?
Sim. Na OJE o tempo de jogo é determinado por um sistema que limita o uso diário do ambiente virtual. Além disso, a orientação da família e dos professores contribui para a formação do jovem em termos de responsabilidade e disciplina de uso. É importante destacar ainda que na OJE, o jovem vai estar envolvido com conteúdos específicos para a sua faixa etária e nível escolar, supervisionado por um professor da escola onde estuda e monitorado por uma equipe de especialistas. Desta forma, mesmo com o limite técnico, quem determina o tempo de dedicação do jovem a essa atividade é o próprio aluno, o professor e a família. A idéia é fazer com que o tempo do aluno dedicado à internet seja aproveitado de forma positiva.
Por que a OJE foi criada?
Para ajudar na formação do estudante. Diversos estudos vêm apontando para os significativos impactos que os computadores têm tido sobre a aprendizagem das pessoas, especialmente dos jovens. É sabido também que a presença do entretenimento tem ocupado um espaço cada vez maior na vida das pessoas. Essa indústria do entretenimento (TV, internet, cinema, games, etc.) compete pelo tempo e pela atenção de jovens e adultos ávidos pelas inovações tecnológicas e digitais. Neste contexto, os idealizadores pensaram em um projeto que pudesse alinhar tecnologia, educação e entretenimento de uma forma saudável e produtiva.
Quem são essas pessoas da OJE que mandam e-mail para os meus filhos?
Estas pessoas fazem parte da equipe da OJE, formada por profissionais altamente capacitados e cuidadosamente selecionados. Adotamos uma política de relacionamento responsável, que preza pela privacidade dos alunos, por um atendimento rápido e eficiente e pelo respeito às características individuais de cada estudante, em especial os menores de idade.
Para maiores informações, envie um e-mail oje@educacao.rj.gov.br

1 de ago. de 2010

ORAÇÃO DO ESTUDANTE


BOM RETORNO!!!!

Senhor, creio que vale a pena estudar!
Estudando, os dons que me deste hão de render mais, e assim poderei servir melhor.
Estudando, estou a santificar-me.
Senhor, que o estudo forje em mim ideais grandes!

Aceita, Senhor, a minha liberdade, a minha memória, a minha inteligência e a minha vontade.
De Ti, Senhor, recebi estas capacidades para estudar.
Ponho-as em Tuas mãos.

Tudo é Teu. Que tudo se faça segundo a Tua vontade!
Senhor, que eu seja livre!

Ajuda-me a ser disciplinado, interior e exteriormente.
Senhor, que eu seja verdadeiro!

Que as minhas palavras, ações e silêncios, nunca levem os outros a pensar que sou aquilo que não sou.
Livra-me Senhor, de cair na tentação de copiar.
Senhor, que eu seja alegre!

Ensina-me a cultivar o sentido de humor e a descobrir e a testemunhar as razões da verdadeira alegria.
Dá-me, Senhor, a felicidade de ter amigos e de saber respeitar-los através das minhas conversas e atitudes.
Deus Pai que me criaste:
ensina-me a fazer da minha vida uma verdadeira obra prima!

Divino Jesus:
imprime em mim as marcas da Tua Humanidade!

Divino Espírito Santo:
ilumina as trevas da minha ignorância; vence a minha preguiça; põe na minha boca a palavra certa!

Padre Marcelo Rossi

2 de jul. de 2010

Programação Cultural

Teatro Armando Gonzaga
Programação Cultural de Julho.

CINEMA:
Cineclube Nosso Tempo - Quintas-feiras às 19:30 (entrada franca)*.

DANÇA:
Aula pública de dança/ Marta Peixoto - Dia:09 (sexta-feira) - 18:30 h (evento p/ convidados).

Tudo junto e misturado - Dia:18 (domingo) - às 17:00 h (evento p/ convidados).

MÚSICA:
“Voz nua” - I Concerto lírico do baixo- barítono Claudio Mascarenhas em Marechal Hermes.
Dia: 23(sexta-feira) - às 19:30 (entrada franca)*.


TEATRO:
LEITURA DA PEÇA “Recordar é Viver” COM SÉRGIO BRITO, SUELI FRANCO E GRANDE ELENCO
Dia: 05 (segunda-feira) - às 19:30 (entrada franca)*.

Aula pública da Daniele Zamorano - Dia: 17 (sábado) - às 19:00 h evento p/ convidados).

3 mulheres e 1 destino – COM LADY FRANCISCO E GRANDE ELENCO - Dias: 31(sábado) - às 20:00, 01/08 (domingo) - às19:00 ( classificação etária: 14 anos) -
Ingressos: R$30,00 (inteira), R$ 15,00 (meia), R$ 10,00 (c/filipetas)
* OS EVENTOS COM ENTRADA FRANCA ESTÃO SUJEITOS À LOTAÇÃO DO TEATRO

O TEATRO ARMANDO GONZAGA FICA NA AVENIDA OSVALDO CORDEIRO DE FARIA, 511- MARECHAL HERMES
Tel.: 2332-1040
OBS: PROGRAMAÇÃO SUJEITA À ALTERAÇÃO.

30 de jun. de 2010

Momento Modernista

APÓS A REALIZAÇÃO DA SEMANA DE ARTE MODERNA (SAM), inícia-se o primeiro e mais radical Momento Modernista. Compreendido entre 1922 e 1930, esse período é marcado por uma série de manifestos e revistas, de duração efêmera, que divulgavam as novas idéias. Confira o depoimento de Mário de Andrade:
" A semana de Arte Moderna dava um primeiro golpe na pureza do nosso aristocracismo espiritual. Consagrado o movimento pela aristocracia paulista, si ainda sofreríamos algum tempo ataques por vezes cruéis, a nobreza regional nos dava mão forte e... nos dissolvia nos favores da vida. Está claro que não agia de caso pensado, e si nos dissolvia era pela própria natureza e o seu estado de decadência. Numa fase em que ela não tinha mais nenhuma realidade vital, como certos reis de agora, a nobreza rural paulista só podia nos transmitir a sua gratuidade. Principiou-se o movimento dos salões. E vivemos uns oito anos até perto de 1930, na maior orgia intelectual que a história do país registra."

Por ser um período de busca de definições, essa fase compreendeu alguns grupos que se dividiram ideologicamente. Em São Paulo, do lado mais engajado, estavam Mário de Andrade, Oswald de Andrade, Alcântara Machado, Sergio Milliet etc. Esse grupo foi o responsável pela fundação das revistas Klaxon, Terra Roxa e Outras Terras. Além disso, Oswald de Andrade escreveu o Manifesto da Poesia Pau-Brasil e Manifesto Antropófago, que deu origem a Revista de Antropofagia.
Do lado mais conservador estavam Menotti Del Picchia, Cassiano Ricardo e Plínio Salgado. Eles foram os organizadores do Grupo Verde Amarelismo, que acentuou o seu teor reacionário com a formação da Escola da Anta.
Além das revistas e manifestos mencionados acima, ainda destacam-se:
•A revista "Estética", lançada no Rio de Janeiro em 1924, liderada por Sérgio Buarque de Holanda. Essa revista, apesar de ter apenas 3 números, durou até 1925. O seu conteúdo era muito rico em material teórico. Foi nessa revista que Graça Aranha publicou artigos que revelavam a sua tentativa em atualizar-se dentro do movimento modernista e que marcavam também o seu rompimento com a Academia Brasileira de Letras. Confira um trecho do artigo "Mocidade e Estética":
"A ação do jovem moderno será eminentemente social. A estética que o inspira lhe patenteará pela análise do que é o Brasil e quais os trabalhos extremos a que se deve consagrar"
•A revista católica "Festa", também do Rio de Janeiro, da qual participavam Tasso da Silveira, Murilo Mendes e Cecília Meireles e com colaborações de Mário de Andrade. Em sua primeira fase, de 1927 a 1929, foram publicados doze números. Sua diagramação era moderna: títulos em letras minúsculas e matérias organizadas de forma pouco convencional. A revista destaca-se devido ao seu caráter crítico, apresentados ao público em longos ensaios.
•O periódico "A Revista", responsável pela divulgação das idéias modernistas em Minas Gerais, contava com a participação de Carlos Drummond de Andrade. Apesar da publicação de apenas três números essa revista abriu o caminho para o surgimento da "Revista Verde" de Cataguazes.
Dentre os manifestos, destaca-se ainda o "Manifesto Regionalista", que não era bem um manifesto, pois reunia uma série de pronunciamentos feitos em 1926, quando foi realizado o Primeiro Congresso Regionalista do Nordeste. Liderados por Gilberto Freire, o "Grupo de Recife" trabalhava em prol dos interesses da região nos setores sociais, econômicos e culturais.

A forma de expressão que mais se destaca e a que mais apresenta inovações nesse Primeiro Momento Modernista é a poesia. Os principais autores desse período são: Mário de Andrade, Oswald de Andrade, Manuel Bandeira, Menotti Del Picchia, Alcântara Machado, Cassiano Ricardo e Plínio Salgado.

Nas outras artes (pintura, arquitetura, música e escultura), destacam-se Anita Malfatti, Tarsila do Amaral, Di Cavalcanti, Villa Lobos e Vitor Brecheret.
De 1930 a 1945, o movimento modernista vive um segundo momento, que reflete as transformações passadas pelo país.



Revista Klaxon — Mensário de Arte Moderna (1922-1923)

Recebe este nome, pois klaxon era o termo usado para designar a buzina externa dos automóveis. Primeiro periódico modernista, é conseqüência das agitações em torno da SAM. Inovadora em todos os sentidos: gráfico, existência de publicidade, oposição entre o velho e o novo.

“— Klaxon sabe que o progresso existe. Por isso, sem renegar o passado, caminha para diante, sempre, sempre.”

Manifesto da Poesia Pau-Brasil (1924-1925)

Escrito por Oswald e publicado inicialmente no Correio da Manhã. Em 1925, é publicado como abertura do livro de poesias Pau-Brasil de Oswald. Apresenta uma proposta de literatura vinculada à realidade brasileira, a partir de uma redescoberta do Brasil.

“— A poesia existe nos fatos. Os casebres de açafrão e de ocre nos verdes da Favela sob o azul cabralino, são fatos estéticos.”

“— A língua sem arcaísmos, sem erudição. Natural e neológica. A contribuição milionária de todos os erros. Como falamos. Como somos.”

Verde-Amarelismo (1926-1929)

É uma resposta ao nacionalismo do Pau-Brasil. Grupo formado por Plínio Salgado, Menotti del Picchia, Guilherme de Almeida e Cassiano Ricardo. Criticavam o “nacionalismo afrancesado” de Oswald. Sua proposta era de um nacionalismo primitivista, ufanista, identificado com o fascismo, evoluindo para o Integralismo de Plínio Salgado (década de 30). Idolatria do tupi e a anta é eleita símbolo nacional. Em maio de 1929, o grupo verde-amarelista publica o manifesto “Nhengaçu Verde-Amarelo — Manifesto do Verde-Amarelismo ou da Escola da Anta”.

Manifesto Regionalista de 1926

1925 e 1930 é um período marcado pela difusão do Modernismo pelos estados brasileiros. Nesse sentido, o Centro Regionalista do Nordeste (Recife) busca desenvolver o sentimento de unidade do Nordeste nos novos moldes modernistas. Propõem trabalhar em favor dos interesses da região, além de promover conferências, exposições de arte, congressos etc. Para tanto, editaram uma revista. Vale ressaltar que o regionalismo nordestino conta com Graciliano Ramos, José Lins do Rego, José Américo de Almeida, Rachel de Queiroz, Jorge Amado e João Cabral - na 2ª fase modernista.

Revista Antropofagia (1928-1929)

Contou com duas fases (dentições): a primeira com 10 números (1928 e 1929) direção Antônio Alcântara Machado e gerência de Raul Bopp; a segunda foi publicada semanalmente em 16 números no jornal Diário de São Paulo (1929) e seu “açougueiro” (secretário) era Geraldo Ferraz. É uma nova etapa do nacionalismo Pau-Brasil e resposta ao grupo Verde-amarelismo. A origem do nome movimento esta na tela “Abaporu”(O que come) de Tarsila do Amaral.

1ª fase - inicia-se com o polêmico manifesto de Oswald e conta com Alcântara Machado, Mário de Andrade (2º número publicou um capítulo de Macunaíma), Carlos Drummond (3º número publicou a poesia “No meio do caminho”); além de desenhos de Tarsila, artigos em favor da língua tupi de Plínio Salgado e poesias de Guilherme de Almeida.

2ª fase - mais definida ideologicamente, com ruptura de Oswald e Mário de Andrade. Estão nessa segunda fase Oswald, Bopp, Geraldo Ferraz, Oswaldo Costa, Tarsila, Patrícia Galvão (Pagu). Os alvos das críticas (mordidas) são Mário de Andrade, Alcântara Machado, Graça Aranha, Guilherme de Almeida, Menotti del Picchia e Plínio Salgado.

“A nossa independência ainda não foi proclamada. Frase típica de D. João VI: — Meu filho, põe essa coroa na tua cabeça, antes que algum aventureiro o faça! Expulsamos a dinastia. É preciso expulsar o espírito bragantino, as ordenações e o rapé de Maria da Fonte.” (Revista de Antropofagia, nº 1)

17 de jun. de 2010

PLANTANDO CIDADANIA - ALUNOS MULTIPLICADORES

No dia 16 de junho, os representantes de turma receberam uma quantidade de sementes de aroeira para distribuir em sala. Cerca de 4 sementes por aluno. Cada multiplicador (nome dado a todos que receberam as sementes) deverá semear as mesmas em caixa de leite, devidamente limpa, cortada ao meio, com terra apropriada. No período de 3 meses, as mudas já estarão aparecendo e todos deverão trazê-las para entregar ao representante da ONG, Renan.
Esse procedimentos possibilitará o replantio das mudas.
A Fundação SOS Mata Atlântica é uma organização não-governamental. Entidade privada, sem vínculos
partidários ou religiosos e sem fins lucrativos, foi criada em 1986 e tem como missão promover a conservação da diversidade biológica e cultural do Bioma Mata Atlântica e ecossistemas sob sua influência, estimulando ações para o desenvolvimento sustentável, bem como promover a educação e o conhecimento sobre a Mata Atlântica, mobilizando, capacitando e estimulando o exercício da cidadania socioambiental.
AROEIRA (Schinus terebinthifolius rad.)

A aroeira é adstringente, tônica, estimulante, depurativa, cicatrizante, febrífuga, antioxidante, antinevrálgica e antiinflamatória. Muito indicada nos casos de afecções uterinas, feridas, tumores, inflamações, reumatismo e ínguas.

COMO FAZER O CHÁ
Lave bem três a quatro pedaços pequenos da casca e ferva em um litro água por cinco a dez minutos. Após esfriar, pode colocar na geladeira. Beba como água.

3 de jun. de 2010

HINO NACIONAL BRASILEIRO

A COPA DO MUNDO É NOSSA!(???) - O BRASIL É NOSSO!
Ver imagem em tamanho grandeVamos conhecer um pouco mais a nossa história?
Que tal? Resgatar um pouco dos valores que estão quase se perdendo...
Que tal? Assistir um pouco das cenas que nos retratam o Brasil de um Povo Heróico...
Vamos lá! Deixe os joguinhos e o MSN de lado um pouquinho e reflita mais sobre CIDADANIA.

Hino à Pátria

A Pátria não é ninguém: são todos.
E cada qual tem no seio dela
o mesmo direito à idéia, à palavra, à associação.
A Pátria não é um sistema,
nem uma seita, nem um monopólio,
nem uma forma de governo;
é o céu, o solo, o povo, a tradição,
a consciência, o lar, o berço dos filhos e o
túmulo dos antepassados,
a comunhão da lei, da língua e
da liberdade.
Os que a servem são os que
não invejam, os que não infamam,
os que não conspiram, os que não desalentam,
os que não emudecem,
os que não se acovardam, mas resistem,
mas se esforçam, mas pacificam,
mas discutem, mas praticam a justiça,
a admiração, o entusiasmo.
(Rui Barbosa)

Modelo da Bandeira Nacional do Brasil

Bandeira Nacional do Brasil.

Dados sobre a Bandeira do Brasil

Explicação da Bandeira Nacional do Brasil, suas estrelas (estados), dimensões e história.

Selo Nacional

Selo Nacional.O Selo Nacional será constituído por um círculo representando uma esfera celeste, igual ao que se acha no centro da Bandeira Nacional, tendo em volta as palavras República Federativa do Brasil, para a feitura do Selo Nacional observar-se-á o seguinte:

I - Desenham-se 2 (duas) circunferências concêntricas, havendo entre os seus raios a proporção de 3 (três) para 4 (quatro).

II - A colocação das estrelas, da faixa e da legenda Ordem e Progresso no círculo interior obedecerá às mesmas regras estabelecidas para a feitura da Bandeira Nacional.

III - As letras das palavras República Federativa do Brasil terão de altura um sexto do raio do círculo interior, e, de largura, um sétimo do mesmo raio.

Brasão: Armas Nacionais

Brasão das Armas Nacionais.

É obrigatório o uso das Armas Nacionais:

No Palácio da Presidência da República e na residência do Presidente da República; nos edifícios-sede dos Ministérios; nas Casas do Congresso Nacional; no Supremo Tribunal Federal, nos Tribunais Superiores e nos Tribunais Federais de Recursos; nos edifícios-sede dos poderes executivo, legislativo e judiciário dos Estados, Territórios e Distrito Federal; nas Prefeituras e Câmaras Municipais; na frontaria dos edifícios das repartições públicas federais; nos quartéis das forças federais de terra, mar e ar e das polícias militares e corpos de bombeiros militares, nos seus armamentos, bem como nas fortalezas e nos navios de guerra; na frontaria ou no salão principal das escolas públicas; nos papéis de expediente, nos convites e nas publicações oficiais dos órgãos federais.

Colaboração: Professora Márcia Cristiane

30 de mai. de 2010

DESCONTOS EM ATRAÇÕES TURÍSTICAS, CULTURAIS E DE ENTRETENIMENTO

Arvorismo no parque da Catacumba, passeio guiado por Santa Teresa e outras 121 atrações diferenciadas com desconto para quem é nascido ou mora no Rio

A 12ª edição Carioquinha já começou. No total, são 123 credenciados – 76 atrações turísticas, culturais e de entretenimento, 32 hotéis, 15 restaurantes – estão oferecendo descontos variados que vão de 10% a gratuidade para quem comprovar que é nascido ou morador do Rio de Janeiro e Grande Rio*. As atrações estão disponibilizadas no site www.carioquinha.com.br. O Carioquinha se estenderá até o dia 30 de junho.

O carioca da gema ou do coração poderá aproveitar o final de semana para ver sessões de cúpula do Planetário. O preço normal caiu pela metade. (R$ 16,00 inteira e R$ 8,00 meia entrada. Preço Carioquinha: R$ 8,00 inteira e R$ 4,00 meia entrada) ou realizar uma visita guiada ao Sítio Roberto Burle Marx (Preço normal: R$ 5,00. Preço Carioquinha: R$ 2,50). Um passeio pela Baía de Guanabara no navio Pink Fleet, também está pela metade do preço (preço normal R$ 80,00 / preço Carioquinha R$ 40,00).

Na Agenda Carioquinha, disponibilizada no site, estão as programações marcadas para este fim de semana como peças teatrais, exposições, apresentações de DJ’s e em casas de shows.

A lista de participantes traz novidades como um bucólico tour por Santa Teresa, com guias locais que contam estórias e histórias do bairro; prática de yoga e massagens na Praia do Arpoador, com descontos de 10% a 40%. E que tal fazer arvorismo no Parque Natural Municipal da Catacumba? O serviço oferecido pela operadora Lagoa Aventuras inclui um circuito aventura no parque com opções para toda família pela metade do preço oferecido normalmente (Valor normal: Rapel – R$ 40,00, Arvorismo Alto – R$ 30,00, Arvorismo Baixo – R$ 20,00, Tirolesa – R$ 20,00, Muro de Escalada – R$ 15,00. Valor Carioquinha Rapel – R$ 20,00, Arvorismo Alto – R$ 15,00 Arvorismo Baixo – R$ 10,00, Tirolesa – R$ 10,00, Muro de Escalada – R$ 8,00).

O objetivo da ação é democratizar o acesso da população às atrações turísticas do estado, além de fomentar o setor numa época de baixa temporada. Assim, durante todo o período de vigência do Carioquinha, quem apresentar comprovante de residência e/ou carteira de identidade nas bilheterias dos pontos conveniados passa a usufruir dos descontos e aproveita as programações montadas especialmente para o período.

Além dos pontos e atrações turísticas e culturais, o Carioquinha 2010, em parceria com a Associação Brasileira da Indústria de Hotéis do Rio de Janeiro (ABIH-RJ) disponibilizará um guia com alguns dos melhores hotéis e restaurantes do estado. Para ter acesso aos participantes da ação, é preciso acessar o site www.carioquinha.com.br, que entrará no ar na primeira hora do dia 28.

O Carioquinha 2010 é um patrocínio da Coca-Cola e Prefeitura do Rio de Janeiro, e realização da ABIH-RJ.

* Grande Rio - Belford Roxo, Duque de Caxias, Guapimirim, Itaboraí, Itaguaí, Japeri, Magé, Mangaratiba, Maricá, Mesquita, Nilópolis, Niterói, Paracambi, Nova Iguaçu, Queimados, São Gonçalo, São João de Meriti, Seropédica e Tanguá.

Colaboração: Professora Cristiane Silva Ambrósio.

HILTON GAMA EM PATY DO ALFERES

Finais do basquete masculino "A" em Paty do Alferes em agosto de 2009. O grupo é treinado pelo professor Antonio Augusto. (By Marta Rocha).

ALMANAQUE DA REDE

Belíssimo trabalho realizado pela professora de Língua Portuguesa, Jussiara.

COORDENAÇÃO DE TURNO

1º TURNO - ODILA
2º TURNO - KELLY
3º TURNO - ANTONIO