31 de ago. de 2010

ELEIÇÕES/2010

Saiba quem são os candidatos às eleições no ano de 2010.



O Voto - Um Direito Político


O texto constitucional, no capítulo dos direitos políticos, afirma que a soberania popular será exercida pelo sufrágio universal e pelo voto direto e secreto, com valor igual para todos.
O voto é obrigatório para os maiores de dezoito anos e facultativo para os analfabetos, os maiores de setenta anos e os maiores de dezesseis e menores de dezoito anos.
O voto é, portanto, um direito e ao mesmo tempo uma obrigação.
Votar, segundo Buarque de Holanda, é manifestar por voto o que sente ou pensa; dar o seu voto (a favor ou contra alguém ou algo).
Esse substantivo, voto, que traduz a ação de votar, é de grande importância para o cidadão consciente de seus deveres cívicos.
Numa democracia o voto é uma força, força que pode mudar o destino político de um povo.
Como, então, utilizar bem essa força para eleger os nossos governantes?
É fundamental que o eleitor, aquele que tem direito de eleger pelo voto seu representante, pense antes de votar.
O que é pensar? É exercer uma função pertinente a determinada faculdade da mente humana.
A função de pensar, praticada como ensina a Logosofia - ciência do pensar consciente -, manifesta-se quando o ser, ao efetuar por império do novo saber as primeiras reflexões, percebe que nessa função, na qual começa a exercitar-se, sua vontade intelectiva atua respondendo à direção manifestamente lúcida da consciência. Sente, ao mesmo tempo, que pensa sob o auspício de uma concepção psicológica humana e observa que suas reflexões adquirem maior amplitude. Esta primeira confirmação da verdade que lhe anuncia o saber logosófico promove seu primeiro entusiasmo.

Há uma diferença fundamental entre a nova forma de exercer a função de pensar e a corretamente praticada. Essa diferença apoia-se no fato de que, enquanto a última corresponde quase que exclusivamente a necessidades do momento, atendendo a reclamos ou urgências de ordem material ou urgências de ordem material ou intranscendente, a função de pensar, orientada pelo método logosófico, obedece invariavelmente a um plano de vastos alcances na ordem mental, psicológica e espiritual; em outras palavras, à realização do processo consciente de evolução humana. A faculdade de pensar não atua aqui isoladamente, mas sim, conduzida pelo próprio método, conecta cada esforço que realiza com uma perspectiva ou oportunidade mediata ou imediata que deverá ser preparada com antecipação.
A faculdade de pensar, fazendo parte da inteligência, para ser exercida, não deve fazê-lo, como vimos, isoladamente, deve requerer o concurso de outras faculdades mentais, como a de refletir, observar, meditar, dentre outras.
Assim, ao pensar no voto, o cidadão para praticá-lo conscientemente deverá conhecer quem pode merecê-lo; deve, também, observar as virtudes públicas e morais dos candidatos, refletir sobre suas propostas de governo e, após reunir todos esses elementos e outros que julgar lícitos e proveitosos, pensar em que votar e, com dignidade e discrição votar com plenitude de consciência. Jamais anular essa força cívica, esse direito inalienável do cidadão livre e independente em seu pensar.
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Perfil do Autor
Advogado com especialidade nas áreas comercial e tributária. Escritório em Belo Horizonte-MG e Assessor Jurídico da ASSOCIAÇÃO COMERCIAL DE MINAS - ACMINAS.


(Artigonal SC #382544)






PROFESSORES BLOGUEIROS

Queridos leitores,
O Conexão Professor escreve uma matéria interessante sobre a incorporação dos blogs como ferramenta de ensino. Muitos educadores estão utilizando para complementar o ensino em sala de aula.
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Clique no título desta postagem e boa leitura!


24 de ago. de 2010

OLIMPÍADA DE JOGOS DIGITAIS E EDUCAÇÃO

PREZADOS


Apenas alunos do Ensino Médio e Fundamental (8º e 9º anos) da rede estadual de educação participam da Olimpíada.
A OJE é um projeto inovador que busca através de uma dinâmica de competição no mundo digital o aprimoramento dos processos de raciocínio, a produção de sentidos nos alunos e o estímulo ao trabalho coletivo e colaborativo dos participantes (que envolve alunos e professores), com o objetivo de motivá-los mais adequadamente para as atividades tipicamente escolares e instrumentalizá-los de maneira complementar na obtenção de melhores resultados curriculares. É um excelente aproveitamento educacional a partir de jogos digitais.
A OJE é promovida pelas Secretarias de Cultura e Educação do Rio de Janeiro e desenvolvida em parceria com o Porto Digital. Criada em 2008, o projeto cresce a cada ano e hoje está presente nos estados do Rio de Janeiro e Pernambuco.
A intenção da OJE não é substituir as escolas, mas sim ser uma ferramenta adicional para o ensino dos conteúdos escolares, sendo a diversão o principal ingrediente para motivar os alunos. Educadores acompanham de perto toda a criação e desenvolvimento do projeto para garantir a eficácia educacional do mesmo. A Olimpíada é completamente gratuita e os jogos podem ser acessados de qualquer computador com internet.
A seguir, as principais dúvidas:
Quem pode competir na OJE?
Apenas alunos do ensino médio e fundamental (8º e 9º Anos) da rede estadual de educação participam da Olimpíada. Outras pessoas podem usar alguns recursos de nosso site na Internet, mas não há nenhuma possibilidade de interação entre estes internautas e alunos da rede estadual.
Quanto custa para jogar?
Nada. O aluno não precisa pagar para jogar. O acesso aos jogos é gratuito e pode ser feito dos laboratórios de informática da escola ou de casa. O aluno pode jogar também nas Lan Houses mas os custos das horas gastas nestes locais não é de responsabilidade da OJE ou das Secretarias de Educação e de Cultura.
É seguro acessar da minha casa?
Sim. A Olimpíada é monitorada por uma equipe de especialistas em educação, tecnologia, design e comunicação com o objetivo de proporcionar ao aluno uma experiência inovadora, ao mesmo tempo divertida e educativa. Além disso, o risco de seu computador contrair um vírus a partir do site da OJE é praticamente ZERO.
É possível controlar o tempo de jogo do meu filho ou filha?
Sim. Na OJE o tempo de jogo é determinado por um sistema que limita o uso diário do ambiente virtual. Além disso, a orientação da família e dos professores contribui para a formação do jovem em termos de responsabilidade e disciplina de uso. É importante destacar ainda que na OJE, o jovem vai estar envolvido com conteúdos específicos para a sua faixa etária e nível escolar, supervisionado por um professor da escola onde estuda e monitorado por uma equipe de especialistas. Desta forma, mesmo com o limite técnico, quem determina o tempo de dedicação do jovem a essa atividade é o próprio aluno, o professor e a família. A idéia é fazer com que o tempo do aluno dedicado à internet seja aproveitado de forma positiva.
Por que a OJE foi criada?
Para ajudar na formação do estudante. Diversos estudos vêm apontando para os significativos impactos que os computadores têm tido sobre a aprendizagem das pessoas, especialmente dos jovens. É sabido também que a presença do entretenimento tem ocupado um espaço cada vez maior na vida das pessoas. Essa indústria do entretenimento (TV, internet, cinema, games, etc.) compete pelo tempo e pela atenção de jovens e adultos ávidos pelas inovações tecnológicas e digitais. Neste contexto, os idealizadores pensaram em um projeto que pudesse alinhar tecnologia, educação e entretenimento de uma forma saudável e produtiva.
Quem são essas pessoas da OJE que mandam e-mail para os meus filhos?
Estas pessoas fazem parte da equipe da OJE, formada por profissionais altamente capacitados e cuidadosamente selecionados. Adotamos uma política de relacionamento responsável, que preza pela privacidade dos alunos, por um atendimento rápido e eficiente e pelo respeito às características individuais de cada estudante, em especial os menores de idade.
Para maiores informações, envie um e-mail oje@educacao.rj.gov.br

1 de ago. de 2010

ORAÇÃO DO ESTUDANTE


BOM RETORNO!!!!

Senhor, creio que vale a pena estudar!
Estudando, os dons que me deste hão de render mais, e assim poderei servir melhor.
Estudando, estou a santificar-me.
Senhor, que o estudo forje em mim ideais grandes!

Aceita, Senhor, a minha liberdade, a minha memória, a minha inteligência e a minha vontade.
De Ti, Senhor, recebi estas capacidades para estudar.
Ponho-as em Tuas mãos.

Tudo é Teu. Que tudo se faça segundo a Tua vontade!
Senhor, que eu seja livre!

Ajuda-me a ser disciplinado, interior e exteriormente.
Senhor, que eu seja verdadeiro!

Que as minhas palavras, ações e silêncios, nunca levem os outros a pensar que sou aquilo que não sou.
Livra-me Senhor, de cair na tentação de copiar.
Senhor, que eu seja alegre!

Ensina-me a cultivar o sentido de humor e a descobrir e a testemunhar as razões da verdadeira alegria.
Dá-me, Senhor, a felicidade de ter amigos e de saber respeitar-los através das minhas conversas e atitudes.
Deus Pai que me criaste:
ensina-me a fazer da minha vida uma verdadeira obra prima!

Divino Jesus:
imprime em mim as marcas da Tua Humanidade!

Divino Espírito Santo:
ilumina as trevas da minha ignorância; vence a minha preguiça; põe na minha boca a palavra certa!

Padre Marcelo Rossi

HILTON GAMA EM PATY DO ALFERES

Finais do basquete masculino "A" em Paty do Alferes em agosto de 2009. O grupo é treinado pelo professor Antonio Augusto. (By Marta Rocha).

ALMANAQUE DA REDE

Belíssimo trabalho realizado pela professora de Língua Portuguesa, Jussiara.

COORDENAÇÃO DE TURNO

1º TURNO - ODILA
2º TURNO - KELLY
3º TURNO - ANTONIO